As três leis de Newton numa bicicleta

Vídeo

Autor: Joshua Manley e Candy Kugel

Organização: YouTube/ TED-Ed

Duração: 00:03:32

Este vídeo relaciona o modo como as leis de Newton afetam o movimento da bicicleta. Cada uma das leis é estudada de forma aprofundada, relacionando-as com o movimento que a bicicleta adquire, bem como com os materiais que a constituem. Este recurso permite relacionar facilmente um objeto do quotidiano, significativo para os alunos, com as leis da física.

Ficha Técnica

Anos

  • 9.º
  • 11.º

Disciplinas

  • Física e Química A
  • Físico-Química

Domínios

  • Mecânica - Física e Química A
  • Movimento e Forças

Idioma

  • Inglês, legendado em português

Modos de utilização

  • Online

Requisitos Técnicos

Colunas áudio

Propostas de Operacionalização

Equipa REDA
REDA
9.º ano - A apresentação do vídeo deve ser realizada depois da lecionação das leis de Newton. Após o visionamento do recurso, os alunos são divididos em grupos de três elementos.  O professor deve disponibilizar um vasto conjunto de situações do quotidiano em que as leis de Newton possam ser aplicadas. Em grupo, os alunos devem escolher uma situação para planificar, executar e filmar pequenos vídeos, nos quais sejam identificadas as forças e a importância da sua ação. Após a realização da tarefa, devem apresentar o resultado ao grupo-turma.  Esta atividade pretende consolidar os conhecimentos adquiridos. Deve ser utilizada como avaliação formativa.

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